Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Құжаттаманы талқылау - Хабарламаны қарау № 596881
Хабарлама тақырыбы
Несоответствие нормам Закона об образовании Отсутствие УМК в перечне разрешенных к использованию в организациях образования, вследствие отсутствие государственной экспертизы и апробации
Хабарлама типі
КҚ ескертулер
Жеткізуші
"COSMOPROF" жауапкершілігі шектеулі серіктестігі
Жеткізуші өкілі
АБИЛГАЗИН ГАБДУЛЬ-ГАБИТ СЫЗДЫКОВИЧ
Хабарды жіберу күні мен уақыты
2026-03-02 10:03:51
Хабарлама мәтіні
Руководствуясь пунктом 27 статьи 5 Закона РК "Об образовании"
Прошу:
-исключить требования по предоставлению программного обеспечения для интерактивного дисплея по описанию «ROQED Science» не прошедший государственную экспертизу и не включенная в «Перечень учебников, учебно-методических комплексов, пособий и другой дополнительной литературы, в том числе на электронных носителях» на 2025-2026 год.
Прошу:
-исключить требования по предоставлению программного обеспечения для интерактивного дисплея по описанию «ROQED Science» не прошедший государственную экспертизу и не включенная в «Перечень учебников, учебно-методических комплексов, пособий и другой дополнительной литературы, в том числе на электронных носителях» на 2025-2026 год.
Тапсырыс беруші және ұйымдастырушы өкілдерінің, хатшының жауаптары
Күні:
2026-03-03 11:51:51
Автор
СЕРІКҰЛЫ АСЫЛХАН
Шешім:
Представить разъяснение положений конкурсной документации
Түсіндірме мәтін
Уважаемый потенциальный поставщик В ответ на поставленный вопрос сообщаем, что программное обеспечение (ПО), используемое в образовательном процессе, не заменяет учебный процесс и не подменяет собой деятельность педагога, а применяется исключительно как дополнительный инструмент обучения.
ПО выполняет вспомогательную функцию и направлено на:
• повышение наглядности учебного материала;
• визуализацию сложных тем и процессов;
• интерактивное закрепление изученного материала;
• развитие цифровых компетенций обучающихся;
• расширение возможностей объяснения и демонстрации.
Основой образовательного процесса остаются утвержденные учебные программы, учебники и учебно-методические комплексы, а также непосредственная педагогическая деятельность учителя.
Использование программного обеспечения осуществляется в рамках действующих образовательных стандартов и служит средством повышения качества усвоения материала, но не является самостоятельной формой обучения и не подменяет традиционные методы преподавания.
Таким образом, ПО рассматривается как дополнительный наглядный и технический ресурс, способствующий более эффективному освоению учебного материала. Таким образом, установление данного требования является правомерным и исключению не подлежит
ПО выполняет вспомогательную функцию и направлено на:
• повышение наглядности учебного материала;
• визуализацию сложных тем и процессов;
• интерактивное закрепление изученного материала;
• развитие цифровых компетенций обучающихся;
• расширение возможностей объяснения и демонстрации.
Основой образовательного процесса остаются утвержденные учебные программы, учебники и учебно-методические комплексы, а также непосредственная педагогическая деятельность учителя.
Использование программного обеспечения осуществляется в рамках действующих образовательных стандартов и служит средством повышения качества усвоения материала, но не является самостоятельной формой обучения и не подменяет традиционные методы преподавания.
Таким образом, ПО рассматривается как дополнительный наглядный и технический ресурс, способствующий более эффективному освоению учебного материала. Таким образом, установление данного требования является правомерным и исключению не подлежит
